Teacher talk at Ly Tu Tan High school, Hanoi and Its implications for effective classroom interactions = Việc sử dụng ngôn ngữ của giáo viên tại trường THPT Lý Tử Tấn, Hà Nội và những gợi ý để đạt được sự tương tác hiệu quả trong lớp học. M.A Thesis Lingu

Title:	Teacher talk at Ly Tu Tan High school, Hanoi and Its implications for effective classroom interactions = Việc sử dụng ngôn ngữ của giáo viên tại trường THPT Lý Tử Tấn, Hà Nội và những gợi ý để đạt được sự tương tác hiệu quả trong lớp học. M.A Thesis Lingu
Authors:	Nguyễn, Thị Bích Ngọc, supervisor Lê, Thanh Hoa
Keywords:	Tiếng Anh;Phương pháp giảng dạy;Ngôn ngữ;Giáo viên
Issue Date:	2012
Publisher:	ĐHNN
Abstract:	Electronic Resources 40 p. + CD-ROM M.A. Thesis. English Teaching Methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2011 The success of teaching depends to a large extent on interactions that occur between teachers and students and the happening of interaction is affected directly by ways of teacher talk. The aims of the study were threefold: (1) to investigate the current s (...)
URI:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40568
Appears in Collections:	ULIS - Master Theses