An evaluation of pre-reading activities in the new textbook TiengAnh 11 in motivating and improving students’ reading performance = Đánh giá các hoạt động tiền đọc của sách giáo khoa Tiếng Anh 11 mới nhằm tạo động lực và nâng cao kết quả đọc của

Title:	An evaluation of pre-reading activities in the new textbook TiengAnh 11 in motivating and improving students’ reading performance = Đánh giá các hoạt động tiền đọc của sách giáo khoa Tiếng Anh 11 mới nhằm tạo động lực và nâng cao kết quả đọc của
Authors:	Phạm, Thị Thanh Thùy , supervisor Hoàng, Thị Tâm Thành, 1988-
Keywords:	Đọc hiểu;Kỹ năng đọc;Tiếng Anh;Phương pháp giảng dạy
Issue Date:	2013
Publisher:	University of Languages and International Studies
Abstract:	M.A. Thesis English language teaching methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2013 Electronic Resources
URI:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41461
Appears in Collections:	ULIS - Master Theses