Ngôn ngữ học

A comparative study of the effect of a task-based teaching and traditional method to grammar instruction at Vietnamese upper secondary schools: an experimental research = Nghiên cứu so sánh ảnh hưởng của đường hướng dạy học trên cơ sở giao nhiệm vụ và phư

现代汉语助词“所”研究 = Nghiên cứu về trợ từ Sở" trong tiếng Hán hiện đại. Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 22 10"

The present progressive tense and errors made by pupils at Hanoi Technical and professional skills training school = ( Thì Hiện tại tiếp diễn và những lỗi học sinh trường trung học Kỹ thuật và nghiệp vụ Hà Nội mắc. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10

Effectiveness of Teaching Grammar with the Use of Dictogloss for Students of K37A Maths Class, at Hanoi College of Education: An Action Research = Hiệu quả Dạy Ngữ pháp bằng Phương pháp Dictogloss cho Sinh viên lớp Sư phạm Toán 37A, Trường Cao đẳng Sư phạ

A case study on Vietnamese primary school teachers’ grammar teaching = một điển cứu về việc dạy ngữ pháp của giáo viên tiếng Anh tiểu học tại Việt Nam .M.A. Thesis Linguisitcs: 60 14 01 11

A study on teaching grammar with the use of “flip teaching” to childten at Popodoo English Center

Adapting speaking activities in Tieng Anh 10" - a way to reduce students' difficulties in learning oral skills – a case of Nong Cong II High School, Thanh Hoa = Thiết chỉnh một số hoạt động nói trong sách “Tiếng Anh 10” - cách để giảm bớt những khó khăn c

Difficulties in teaching English speaking skills to the tenth form students at Van Canh high school = Những khó khăn trong việc dạy kĩ năng nói cho học sinh lớp 10 trường THPT Vân Canh. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10

Using debates topics to increase students’ participation in English classes at National Economic Technical College = Sử dụng các chủ đề mang tính tranh cãi nhằm tăng cường sự tham gia của sinh viên trong các giờ học nói tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh

Teachers' use of elicitation techniques to teach speaking skill to first-year students of University of Engineering and technology, Vietnam national University, Hanoi = Việc sử dụng các thủ thuật gợi mở của giáo viên để dạy kĩ năng nói cho sinh viên năm t

Challenges in teaching and learning speaking skill with the new English textbook for grade 10 (Basic Stream) at Xuan Hoa High school, Vinh Phuc province and some solutions = Những khó khăn trong việc dạy và học kỹ năng nói theo sách giáo khoa tiếng Anh lớ

Factors influencing first-year non- English major studdents’ anxiety in speaking classes at Academy of Policy and Development. Some possible techniques for overcoming the problem = Nghiên cứu các yếu tố gây nên sự lo lắng trong giờ học kỹ năng nói của sin

Teachers' perceptions of the task-based approach to speaking skills - a case of grade 11, Nguyen Hue gifted High School, Ha Dong, Hanoi = Nhận thức của giáo viên về đường hướng dạy học theo nhiệm vụ đối với kỹ năng nói: Nghiên cứu trường hợp lớp 11, trườn

Factors causing students' anxiety in English speaking classes in Le Quy Don high school, Dong Da, Hanoi = Tác nhân gây lo lắng cho học sinh trong việc nói tiếng Anh trên lớp tại trường trung học phổ thông Lê Quý Đôn - Đống Đa, Hà Nội. M.A Thesis Linguisti

Designing an ESP Speaking syllabus for the second-year students of Marine engine department at Maritime College No.I = Thiết kế chương trình nói tiếng anh chuyên ngành máy cho sinh viên năm thứ hai khoa máy tàu biển, trường cao đẳng Hàng Hải I. M.A Thesis

A study on the main features of short jokes and implications for teaching speaking to students of grade 12 at Ngoc Tao Upper Secondary School = Nghiên cứu về đặc điểm chính của thể loại truyện cười ngắn và những ứng dụng trong việc dạy no

ОМОНИМЫ В РУССКОМ И ВЬЕТНАМСКОМ ЯЗЫКАХ = Từ đồng âm trong tiếng Nga và tiếng Việt. Luận văn ThS. Ngôn ngữ Nga: 60 22 05

现代汉语“搞”一词在越南语里相对应的表达形式考察 = Khảo sát các cách biểu đạt từ Gao" của tiếng Hán hiện đại trong tiếng Việt. Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 22 10"

“竹”字作为部首的汉字研究 = Nghiên cứu những chữ Hán có chứa “竹TRÚC” làm bộ thủ. Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 22 10

Using semantic mapping to teach ESP vocabulary to final-year students of finance and accounting at Hanoi tourism college = Sử dụng sơ đồ ngữ nghĩa để dạy từ vựng tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên năm cuối, chuyên ngành tài chính và kế toán, trường Cao

Teachers' attitution towards using checking techniques in teaching vocabulary at Bacninh specialized High School Bacninh province = Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh,

The semantics of color expressions in John Milton’s poem Paradise Lost: a conceptual-metaphor-based study = Ý nghĩa của những cụm từ chỉ màu sắc trong bài thơ "Thiên đường đã mất" của John Milton: nghiên cứu ẩn dụ ý niệm. M.A. Thesis. Ngôn ngữ và văn hoá nước ngoài: 602202

Using group-work to improve speaking skills of the first-year students at Hanoi university of industry