Bài đăng

Action research on applying the interactive approach to develop listening skills for second-year non-english major students at Hanoi University of Industry

The exploitation of authentic tasks in speaking classes for English non-major freshmen at Hanoi University of Industry = Nghiên cứu việc khai thác các hoạt động thực tiễn trong lớp học nói cho sinh viên năm thứ nhất khối không chuyên Anh ở Trường Đại học

The exploitation of authentic tasks in speaking classes for English non-major freshmen at Hanoi University of Industry = Nghiên cứu việc khai thác các hoạt động thực tiễn trong lớp học nói cho sinh viên năm thứ nhất khối không chuyên Anh ở Trường Đại học

Using group-work to improve speaking skills of the first-year students at Hanoi university of industry

Using group-work to improve speaking skills of the first-year students at Hanoi university of industry

Using group-work to improve speaking skills of the first-year students at Hanoi university of industry

Action research on applying the interactive approach to develop listening skills for second-year non-english major students at Hanoi University of Industry

A study on non-English major student's learning style preferences at Hai Duong Vocational Training College = Nghiên cứu về sở thích học của sinh viên không chuyên Anh trường Cao đẳng Nghề Hải Dương. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10

A study on non-English major student's learning style preferences at Hai Duong Vocational Training College = Nghiên cứu về sở thích học của sinh viên không chuyên Anh trường Cao đẳng Nghề Hải Dương. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10

Using group-work to improve speaking skills of the first-year students at Hanoi university of industry

A study on activities to motivate first-year, non-English major students in English speaking lessons at HAUI