Ngôn ngữ học

Self-efficacy of native and non-native English speaker teachers = Hiệu lực bản thân của giáo viên tiếng Anh bản ngữ và không bản ngữ. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10

Teachers' perceptions of applying information technology in English language teaching - a case at Quang Xuong one High school, Thanh Hoa province = Nhận thức của giáo viên về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ngoại ngữ: trường hợp điển hình

Teachers' perceptions of applying information technology in English language teaching - a case at Quang Xuong one High school, Thanh Hoa province = Nhận thức của giáo viên về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ngoại ngữ: trường hợp điển hình

Teachers' perceptions of the task-based approach to speaking skills - a case of grade 11, Nguyen Hue gifted High School, Ha Dong, Hanoi = Nhận thức của giáo viên về đường hướng dạy học theo nhiệm vụ đối với kỹ năng nói: Nghiên cứu trường hợp lớp 11, trườn

A study on teacher talk in EFL classrooms at Backan Education College = Nghiên cứu về việc sử dụng ngôn ngữ trong lớp dạy tiếng Anh của giáo viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Cạn. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10

Teacher talk at Ly Tu Tan High school, Hanoi and Its implications for effective classroom interactions = Việc sử dụng ngôn ngữ của giáo viên tại trường THPT Lý Tử Tấn, Hà Nội và những gợi ý để đạt được sự tương tác hiệu quả trong lớp học. M.A Thesis Lingu